Ser líder educativo comunitario, más que una experiencia de vida

Mérida, Yucatán.- Las primeras experiencias y conocimientos en la vida son fundamentales para lograr un desarrollo hacia el futuro. Según datos de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) se considera educación temprana a las edades entre cero a seis años.

En el estado de Yucatán, el Conafe, bajo la dirección de la Delegada, Jessica Saidén Quiróz se preocupa para que los 157 planteles comunidades indígenas en su modalidad de preescolar y primarias cuenten con calidad de educación en sus aulas y es por esto que es importante instruir a estos jóvenes que deseen incorporarse en promover la enseñanza y que además puedan disfrutar del proceso de capacitación

Los líderes comunitarios están comprometidos con el entorno en el que se desarrollan, y es por esto que reciben la adecuada asesoría en los centros Conafe del estado para que mediante la aplicación del modelo pedagógico ABCD puedan mejorar el desempeño educativo de los niños dentro del departamento de educación inicial, difundir y fomentar los hábitos de salud e higiene así como la de desarrollar una sana convivencia entre el líder educativo y su educando ya que la principal característica de este modelo es el de fomentar el aprendizaje basado en la colaboración y el dialogo.

Al incorporarse como tutor comunitario se les brindará también como su servicio social y tendrían la oportunidad de ser becarios del programa de inclusión social PROSPERA por el que se verían beneficiados en su alimentación, salud y educación.

Ser líder comunitario implica una gran responsabilidad, pero que se verá premiada mediante la satisfacción de mejorar la vida de niños en condiciones precarias y para que ambos puedan tener un mejor futuro.